全美「学生最用功」大学排名!仅一所藤校上榜,凌晨的哈佛图书馆弱爆了
你肯定经常在影视剧里看见美国学生轰趴、露营、玩社团……你也一定听说过《哈佛凌晨两点半》、《哈佛凌晨四点半》和《哈佛凌晨五点半》的故事。相信很多家长和即将去美国读书的同学都会想知道:
在哈佛念书真的很累吗?
顶尖院校学习就真的很辛苦吗?
排名一般甚至靠后的是不是每天摸鱼就能毕业?
......
那么真实的美国名校读书情况如何呢?美藤国际今天就为大家还原一个真实的《美国名校学习录》。
普林斯顿排名,只有藤校一所上榜
*本排名来自《普林斯顿评论》,排名依据为:学生课下学习时间
从上面的排名中我们能轻松看出:
(1)文理学院学习时间最长
这次的「学生最用功大学」上榜的都多数为文理学院。一共20所院校,文理学院占了17所,在数量上有压倒性优势。大U虽然也上榜了,但是数量极少。
(2)理工类学院和专业太苦了
本次上榜的多为理工类牛校,比如加州理工学院和欧林工程学院。
(3)U.S. News排名和学生的刻苦程度并不成正比
有些榜外学校,比如乔布斯的母校里德学院、能跟MIT抢学生的欧林学院等等。虽然没排名,但是学校真的牛,学生也真的刻苦。
为什么会出现以上这样的规律呢?其实学生累不累,跟学校的类型、教学理念和专业有很大关系,下面我们来具体分析一下:
为什么文理学院的学生更用功
班级太小了,不敢不用功。文理学院都奉行小班教学,一个班不超过20个人。教授能在课堂上和每个人互动,每个学生都能照顾到。这种环境下敢在教授眼皮底下调皮捣蛋不学习?不可能的。不少去文理学院的同学还吐槽,幸好国外教授没有扔粉笔头的爱好,不然扔不听讲的学生一打一个准。
学不完的习,做不完的作业
文理学院什么最重要?本科生学习最重要!怎么提高本科生的能力?让他们多学习!所以,一些文理学院设置了相当多的课程。这种不得不学习的感觉,排名第一的加州理工学院的同学感受最深。他们每周要学15个小时,毕业之前要修满486小时课程,还有一堆能做到天亮的集体作业……
位置偏远,课外活动少
一些文理学院的规模非常小,学生总人数也很少,这就会导致学校没什么社团活动可以放松放松。而且文理学院一般地处偏远(村里),周围也没有太多可以玩,或者找实习的地方。那么漫漫人生路要怎么走呢?同学们表示:那就学习呗。
学生志在深造
文理学院的孩子一般都会选择本科毕业继续深造,起码也要读个研究生。比如Grinnell College,92%的毕业生都会选择继续学习。Swarthmore College,86%的学生都有毕业五年内继续深造的打算。所以在这种大环境里,学生们当然都会自发地进行学习。
理工科学校太累太难学了!
理工科的同学一直都挺累的。纽约大学不少理工科学生有一个相同的爱好,那就是在做小组作业之前,先“攀比”一下谁昨天睡得晚。
The Tab也做过调查,看看各个专业的学生每天都能睡多少小时:
上面榜单中,理工类专业上榜了21个,其中不乏同学们非常喜欢的计算机科学、电子工程、信息技术、机械工程、化学、生物等热门理工专业。可以看出来理工科学生的生活是真的苦,觉也是真的少。不过付出也是值得的,比如上面说的富兰克林欧林学院。很多人可能都没听说过。这是一所私立本科工程大学,它厉害到什么程度呢?这个榜上无名的学院能跟MIT和斯坦福抢学生。因为从专业度上看,欧林学院在工程方面的排名超过了MIT,超过了斯坦福。MIT 委托高等教育咨询专家 Ruth Graham 博士发表了《全球一流工程教育发展现状》 (The global state of the art in engineering education)的咨询报告。来自全球的工程教育权威专家一致公认,欧林是全球工程教育的领袖:
而且欧林一旦录取你,就自动给你发半奖。
学校就想要会学习的孩子
有些学校的孩子刻苦,不是因为课程难,也不是因为没地方玩,而是因为他们真的就是热爱学习的孩子。一些院校在招生时明确表示,自己要招“能学习,学好习”的有志青年。文理学院的老大——威廉姆斯学院的选拔标准之一就是既要勤奋,又要好学,要对学习始终抱着严谨的态度。(想申请威廉姆斯的同学还不快拿本子记下来)秉承着这种招生态度,相信这里的学生肯定各个都是「学习小能手」。这也就从一个侧面解释了为什么威廉姆斯的学生会花那么长时间在课外学习上,毕竟是发自心底的热爱。
美国学习正确的打开方式
第一学期的GPA一定不要掉。不少人被问到大学最遗憾的是什么时,很多人都会说“我的第一学期。”甚至有些毕业生感叹,他们的整个大学生涯都在试图从大一GPA的伤害中缓过来。这些管理方式和教学模式的变化有些让他们措手不及。学习上没有老师逼,生活上没有家长唠叨,一些没有自律意识的同学就可能开始走下坡路了。这里建议大家第一学期,学习为重。少看视频,少打游戏,少去聚会。大学时间还长,让我们安安稳稳的度过大一这道坎,之后再嗨也不迟。
学习效率要提高
学霸们有一个共同的特点——效率高。高效率不仅仅是速度快,还要有一个适合自己的学习计划。在学习前写下你需要做的事情,并且按照优先顺序排列。在学习时间分配上可以采用番茄工作法,也就是25分钟专注于一件事,5分钟完全休息,再重复循环,可以有效地劳逸结合。
克服拖延症
有拖延症的同学最好给自己制造一个能摆脱各种拖延症的环境。比如,在网络上挂的时间长的话,不如用一些插件WasteNoTime、StayFocusd等工具来进行网络限制;找一个能给你很好学习环境的地方,例如图书馆;学习时不要看视频,实在觉得太安静的话可以放一些白噪音(白噪音可以帮助隔绝干扰,提高精神集中力);最重要的是,永远不要在床上学习,被窝是学习的坟墓。
摆正自己的学习态度
对于学习,同学们要有一个正确的态度。往小了说,学习是为了提升自己;往大了说,学习是为了用你的知识和力量去推动这个社会发展。能在一个良好的学术环境下研究自己喜欢的领域,其实是一件非常幸运的事情,我们不要浪费这得来不易的机会和条件。
除了学习,也记得多留些时间给生活
我们鼓励多学习,但不是要学生们成为学习的机器。在无数个due的“枪林弹雨”中,我们也不能忘记享受生活。有时间多去参加参加社团,找找实习,认识一些新的朋友,漫步于城市的街道,下一个转角说不定就会遇到谁。
美藤国际祝所有同学无论是学习还是生活都能拿A。