【全程规划】目标明确的四年坚持，换来TOP50顶尖寄宿美高录取！
前言
在刚刚过去的录取季中，许多美藤学生都收到了心仪大学的录取。在这其中有一位同学的成长之路令各位老师不胜感慨：Emma同学。从五年级就来美藤做规划，从各个方面整整准备四年，被TOP50寄宿美高Lake Forest Academy（森林湖中学）录取去读九年级。
现在的Emma成绩名列前茅，文体活动遍地开花，拿奖拿到手软，兼任各种职位头衔，听起来就是典型的“别人家的孩子”。然而所有的成绩都不是一蹴而就的，背后离不开准确的规划和日复一日的坚持。
森林湖中学
森林湖中学是TOP50的顶级寄宿美高，录取的平均托福成绩100+，SSAT成绩2300+，小班授课方式是学校独特的优势，超过80%的教职员工和学生一起住在校园里，方便和学生共同学习。
从辩论赛打开与世界沟通的门
Emma的哥哥就是在美藤做的规划，父母非常地信任我们，所以妹妹自然而然地选择了美藤，那时候的Emma刚刚读五年级。毕老师帮她准备的第一个项目就是参加美式辩论赛。
第一步并不顺利，Emma死活不愿意参加，不停哭泣，也不说抗拒的原因，辩论赛的自我介绍也不肯准备。老师跟家长商量，这第一步必须要迈出去，于是持续地鼓励安慰，软硬兼施，既然报了名就要坚持参加直到结束，终于把先Emma送去了为期一周的训练营。
对于辩论赛的进展毕老师心里也没底，直到第四天才敢试着和Emma联系。没想到她整个人状态不一样了，还透露了不愿意参加的原因：担心自己是最差的。
开始的时候Emma英文能力不强，对于辩论赛一无所知，性格又十分要强，所以遇到不擅长的东西才会害怕。来到训练营以后，Emma发现自己并不是最差的，更打动她的是，不如她的孩子依然自信地发言，不怕出错，努力提升着自己。最终Emma不仅完成了这次比赛，还主动跟老师提起地区赛的报名时间，询问老师的意见。
这次辩论赛成了Emma打开自己心扉的转折点，变得开朗乐意与人交往。语言提升是需要不断打磨的，从这以后，Emma每年都坚持参加美式辩论赛项目。小宇宙被激发了，努力的去赶超比自己优秀的人，没有得到奖项也不气馁。更可贵的是她还非常热心地去帮助之前没有参加过的同学，毫不吝啬分享自己的经验，即使这位同学得了最佳辩手，自己什么奖也没有拿到，也是真心为队友高兴。就是这样一次次的坚持，Emma终于在去年取得了地区16强，全国32强的好成绩，在一次次的项目活动中交到很多不一样的朋友。
长远规划
有了这样一个开始，我们对子亿的了解更加深入。她有怎样的性格特点，怎样的兴趣爱好，擅长什么。我们开始为她制定更长远的目标规划，围绕在校GPA、标化考试、背景提升项目、学校面试四大块全面提升发掘Emma的潜力，为她选择合适的活动项目，及时发现学习中的优势和不足，不浪费每一天，踏实走好每一步。
GPA是根本
学生哪一科目学的好，哪一科有不足，喜欢什么，擅长什么，到了哪一阶段应该做什么全都了然于胸，美藤老师是除了父母以外最了解孩子的人。学生出现情绪变化及时疏通，大小活动全程跟踪。
国际学校和美国学校申请时非常看重平时成绩，所以不能放松在学校课程。毕老师会定期跟踪学校每次大小考，及时发现问题及时解决是非常重要的，落后再追赶就要付出更大的代价。
有两门课是子亿的弱项，一个是生物，得分4分左右，当发现这个问题时，我们及时找到好的生物老师，2-3次课帮学生梳理知识点，开窍了，成绩很快提升，后续一直都保持在6不变。数学也是她的一个弱项，最开始是学习期间让老师补习不懂的知识点，初一暑假安排Emma提前预习初二的数学课，现在数学一直保持高分状态。
Emma对毕老师非常信任，学校的学生干部竞选和其他一些重要活动常常询问毕老师的建议。毕老师会在成绩之外，常常和Emma讲为人处世的道理，在性格上做很多引导。
标化成绩是重中之重
刚见到Emma的时候她才五年级，在英语学习上没有采用上托福课或刷题的传统方法，而是让她自己阅读英文小说，慢慢积累，例如《书虫》、《小王子》系列等原著。同时开始接触英文辩论赛，让她感受到英语的用处，不只是考试。
初一的时候先加强她的单词量，高中、四级单词都至少背诵一遍。由于子亿上的是国际学校，不会系统上语法课，语法的短板在写作中暴露最明显。初一暑假的时候毕老师让Emma系统的学习了一遍语法，在实际运用中不断的重复加强。
在经过一段自己阅读英文小说的阶段之后，从初一的暑假开始让学生跟着外教老师上批判性阅读课，这也对学生的英文能力、批判性思维有很大的提升，对托福SAT起到很好的辅助作用。批判性阅读课目前仍然在继续，而且已经上到了高级班。
参加面试是必要环节
在学校申请方面，从5、6年级开始就会让她参加面试会，一方面让她多一些这方面的经验，锻炼自己的心态，不紧张；另一方面，在得到面试官的反馈后能对自己的能力有更清晰的认识。
在去面试会之前，老师们会帮忙做很多准备。包括面试着装和发型等形象问题，Emma拍了照片发到群里，老师们一起讨论给出建议。最重要的部分是面试问题的准备，美藤作为专业机构，学上可以准备得非常充分，面试的时候也会更有底气。最后就是“全真演习”，模拟正式面试，把所有流程问题都过一遍，做到万无一失。
2018年有场面试会在北京国贸举行，美藤的两位老师陪着Emma一起从中关村赶过去，现场大概来了十多所学校，刚开始Emma不自觉的紧张起来，不太主动去跟面试官接触。老师们鼓励她试着多跟面试官聊一聊，从感兴趣的学校先开始，都了解一下，想问学校的和自己想展示的都可以说，只有主动表达自己，面试官才能了解你的长处，考虑是否录取。在适应了两位面试官之后，Emma表现的就非常自然了。清晰流利的表达，加上Emma各方面优秀的条件，有的学校当场就给出了offer。
一切为了文书更精彩
文书是美高申请中非常重要的一部分，文书的呈现的是我们与学生不断头脑风暴互动的结果。虽然学生参加过很多活动，但自己总结抓不住重点理不清思路，往往不知从何说起。这四年一直跟踪见证Emma成长，Emma的一切老师们都了然于胸，会在头脑风暴中帮助她一起总结，经过初稿，修改，不断增删优化，最终定稿递交。在申请学校时，我们会帮学生分析每一所学校的录取偏好，从而对文书内容做相应调整，呈现不同的版本，递交不同的学校。
除了成绩和文书，无论活动还是申请过程，都有非常多的程序环节以及文件资料需要整理递交，尤其细节部分都要注意到。学生和家长都是第一次去做，有了规划团队的帮助，省了很多精力不说，最重要的是保证不会出错。
历经四年精心培养，Emma渐渐出落得愈加优秀。
妈妈眼中的贴心小棉袄
“记得毕老师安排她六年级去美国读夏校的时候，我送她到美国并安排了几天的景点旅游，刚一落地才发现，对于英语一窍不通的妈妈来说，女儿是唯一的依靠。无论走到哪里，女儿总是拉着我说：妈，把我拉紧，别丢了；妈吃什么你告诉我，我来翻译。
到了酒店，疲惫的我早早休息了，女儿总会每天放一杯热水在床头。等第二天起来，她已经把我和她的衣服洗净晾干，鞋子也刷干净放整齐，看着小小的她，那么有条不紊的照顾着我，心里满是知足：孩子啊，长大了。
几天过去，游览了不少景点，每到一处，女儿总会给家乡的长辈和弟弟妹妹带一些有纪念意义小特色礼品，心里牵挂着每个人。回国后，还给身边的人讲旅游的经历让家人分享快乐。”
爸爸眼中的无敌小能手
女儿现在已经有了自觉学习的习惯，各学科都是班里的佼佼者。在学校学生会担任组织委员的角色，积极参与管理，融入大家庭生活的志向。不仅熟练地掌握了陶笛、长笛的吹奏技巧，还担任学校初中女子篮球队长、女子排球队副队长，经常代表学校与各国际学校比赛并取得一定成绩。
在生活上，自己有配备基本生活物品的选择能力，基本家务都自己可以料理，简单的家务还会经常帮助家长完成。
在“三观”方面，具备甄辩善恶美丑、明辨是非的能力。可以熟练的用中英双种语言进行沟通交流，养成好的生活习惯，自我调整，自我把控的能力在不断加强。
当问起Emma努力的动力的时候，她很谦虚：“也没有什么，就是觉得应该做好。”孩子年少，人生目标充满变数，走得远了自然会知道最想做的是什么，当下向好而行总是没错的。我们感谢每一位家长的信任，感谢每一个孩子的配合，不会辜负每一个人的期待。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
现在，规划好学业；未来，规划好人生。